Novim tehnologijama do dobrih prilika za posao

Za mlade ljude proces traženja posla predstavlja često “neosvojivu tvrđavu”. Bez radnog iskustva, sa manjkom samopouzdanja i verom u uspeh, mnogi očekuju da se promene u njihovom životu i karijeri samo dese. Ipak, stvarnost traži interaktivniji i samouvereniji pristup kada je reč o razvoju karijere, jer je to jedini način da se mnogo komfornije prođe proces tranzicije od školovanja do prvog zaposlenja.

Formalna edukacija uglavnom je zasnovana na teorijskom znanju, a sa druge strane kompanije preferiraju zaposlene koji imaju prethodno radno iskustvo. Upravo zato, švajcarsko-srpski projekat ”Znanjem do posla” već osam godina aktivno ulaže u mlade kreirajući bolje preduslove za njihovo brže zapošljavanje kroz sistem karijernog vođenja i savetovanja, kao i kroz obuke na radnom mestu kod poznatog poslodavca. Na ovaj način se konstantno radi na prevazilaženju disbalansa na tržištu rada između ponude i potražnje za kvalifikovanom radnom snagom.

Uz podršku Privredne komore Srbije i Komorskog investicionog foruma Zapadnog Balkana (WB6), projekat “Znanjem do posla” inicirao je krajem maja održavanje konferencije regionalnog karaktera „Značaj učenja kroz rad (WBL) i socijalne inkluzije za razvoj privreda Zapadnog Balkana“. Sa željom da pruži priliku privrednicima iz regiona da razmene svoja iskustva i znanja na temu formalnog i neformalnog učenja kroz rad, ali i prakse kada je reč o inkluzivnom zapošljavanju, konferencija je bila prilika da se identifikuju svi izazovi i mogućnosti sa kojima se region susreće kada je reč o zapošljavanju mladih.

Po prvi put, javnost je imala priliku da se upozna i sa revolucionarnom VR simulacijom procesa zavarivanja, a ova inovativna prezentacija oduševila je sve prisutne i pružila im uvid u svet virtuelne simulacije radnog zadatka na jedinstven način. Učesnici konferencije su imali privilegiju da isprobaju ovaj izuzetno koristan VR alat i uvere se u vrednost i praktičnost koje on donosi. VR simulacija radnih operacija koristi najnovije tehnologije virtuelne stvarnosti kako bi korisnike odvela u simulirani radni prostor, gde mogu osetiti atmosferu i dinamiku rada u određenom sektoru na jedan nov i inovativan način.

U ovom virtuelnom okruženju, korisnici mogu da se upuste u proces zavarivanja bez ikakvog rizika. Glavni adut simulacije jeste virtuelni mentor koji prati čitav proces kroz koji korisnik prolazi, a koji je interaktivan i daje povratne informacije u vidu pohvala za dobro obavljen posao, ali i upozorenja na opasnosti ili greške u radnim tehnikama i korišćenju alata.

Virtuelni mentor je tu da odgovori na nedoumice i da pruži podršku, a korisnicima VR alata je omogućeno da zatraže dodatna objašnjenja i demonstracije u realnom vremenu, saznaju više o alatima, kao i o potrebnoj opremi i radnom prostoru.

Još jedan značajan aspekt VR simulacije jeste uloga robota asistenta koji je tu da olakša korišćenje VR alata. Ovaj robot je osmišljen da pojednostavi korišćenje alata, da pomogne korisnicima da se snađu u prostoru i da ih vodi kroz različite korake simulacije radnog zadatka.

Šta zapravo čini VR alat toliko revolucionarnim kada je u pitanju praksa i obuka mladih?

Vrhunac VR iskustva leži u činjenici da on premošćuje jaz između formalnog obrazovanja i sveta rada. Kroz virtuelnu simulaciju zadatog posla, mladi dobijaju jedinstvenu priliku da učestvuju u samom procesu učenja putem novog i zanimljivog pristupa.

Ova simulacija koja je već prisutna u procesu obuka koje se sprovode u okviru projekta ”Znanjem do posla” omogućava sigurno okruženje za učenje, gde su greške dozvoljene i gde mladi ljudi imaju priliku da unapređuju svoje veštine.

Simulacija se može prilagoditi nivou i potrebama svakog pojedinca. Virtuelni asistenti prate napredak svakog korisnika i pružaju personalizovane instrukcije i povratne informacije. Mladi tako uče tempom koji im naročito odgovara i fokusiraju se na oblasti u kojima imaju najviše potrebe za usavršavanjem.

Dodatno, ova vrsta tehnologije omogućava eliminisanje prostornih i geografskih ograničenja, pružajući priliku svima da se uključe u ovakav vid obuke i steknu praktično iskustvo koje će im kasnije koristiti pri odabiru posla.

Koliko su nove tehnologije presudne u pronalaženju poslovnih prilika?

VR simulacija je demonstrirala moć tehnologije u edukaciji i otvorila nove mogućnosti za pristup obuci i razvoju veština mladih ljudi. Kroz ovaj napredni alat, mladi se susreću sa realnim radnim zadacima i situacijama koje bi inače doživeli tek nakon završetka formalnog obrazovanja i bliže upoznaju mane i prednosti pojedinih zanimanja. Osim toga, postaju svesniji budućih radnih zadataka, osnaženi određenom vrstom praktičnog iskustva, pa samim tim i zanimljiviji budućim poslodavcima na tržištu rada.

Do sada je kroz program „Znanjem do posla“ osnaženo gotovo 27.000 mladih ljudi kroz usluge karijernog vođenja i savetovanja, a preko 250 kompanija uključeno je u projekat.

Više od 1.600 polaznika programa uspešno je završilo obuku na radnom mestu, a čak 77 odsto njih je pronašlo zaposlenje. Zahvaljujući pristupu koji valorizuje talente i želje svakog kandidata, primeni savremenih taktika i metoda u obuci, ali i primeni modernih tehnologija poput VR simulacije, otvorena su vrata za generacije mladih koji spremno i samouvereno kreću u svoje prve radne pobede.